Мне кажется, я могу всю зиму обойтись без постельного режима из-за моих легких.
Впервые за много лет.
Я провела некоторое время в Малых Королевствах и видела схватку между двумя группами всадников.
Такого треска и Визга Лошадей, ты никогда не слышал.
Я очень много времени провела на кораблях и узнала всевозможные морские узлы и, даже, как правильно плевать.
Кроме того, мой словарный запас ругательств был значительно расширен.
Если при нашей следующей встрече ты вежливо попросишь , я могу тебе показать мои новоприобретенные навыки.
Я впервые видела Наемников Адем.
(Их здесь называют кровавыми рубашками). Они не намного больше меня, с замечательными серыми глазами.
Они забавные, но странные и тихие, бесконечно дергаются.
Я не видела как они дерутся и не уверена, что мечтаю это увидеть.
Хотя мне любопытно.
Я до сих пор в восторге от арфы.
В настоящее время я живу с опытным джентльменом (имя которого не буду называть) для подержки обучения игре на ней.
Я выпила немного вина, когда писала это письмо.
Я пишу это, что бы оправдать вариант написания мной слова "подержки".
Поддержки.
Кист.
Ты знаешь, что я имею в виду.
Я прошу прощения, что не написала раньше, но я много путешествовала и до сих пор у меня не было Средств, что бы написать Письмо.
Теперь, когда я это сделала, буду надеяться, что не пройдет много времени, прежде чем я найду путешественника, который пронесет это послание по длинной дороге назад к тебе.
Я думаю о тебе часто и с нежностью.
Твоя, Д.
P.S.
Я надеюсь футляр для лютни тебе хорошо служит.
Урок Элодина в этот день начался странно.
Во-первых, Элодин пришел вовремя.
Это застало нас врасплох, так как шесть оставшихся студента привыкли проводить первые двадцать или тридцать минут урока, болтая, играя в карты, и стеная о том, как мало мы учимся.
Мы не заметили Мастер Имен, пока он не оказался на середине лестницы лекционного зала, и не хлопнул в ладоши, что бы привлечь наше внимание.
Вторая странность заключалась в том, что Элодин был одет в форменную одежду.
Я видел, как он носил ее раньше, когда заставляли обстоятельства, но он всегда делал это неохотно.
Даже во время интервью при приеме он был, как правило, помятый и взъерошенный.
Сегодня он облачился в нее, как если бы имел в виду именно это.
Она была выглажена и выстирана.
Его волосы небыли взъерошены как обычно.
Похоже, они у него были подстрижены и причесаны.
Он добрался до переднего края лекционного зала, поднялся на помост и встал за кафедру.
Это больше, чем что-либо заставило всех сесть и обратить на него внимание.
Элодин никогда не использовал кафедру.
-Когда-то давно, - сказал он без какого-либо вступления - это было то место, куда люди приходили учить тайные знания.
Мужчины и женщины приходили в Университет для изучения построения мира.
Элодин посмотрел на нас.
- В этом древнем Университете, не было ничего популярнее Именования.
Все остальное было основанием для металлургии.
Именователи ходили по этим улицам как маленькие Боги.
Они делали ужасные и прекрасные вещи, и все остальные завидовали им.
-Только мастерство в именовании, давало студентам менять свой ранг.
Алхимик без каких-либо знаний в именовании представлял грустное зрелище и ценился не больше чем повар.
Симпатия была изобретена здесь, но симпатист без знания именования мог быть хорошим кучером.
Артефактор без именования получал не многим больше плотника или кузнеца.
-Они все приходили учить имена вещей, -сказал Элодин. Его темные глаза светились, а его голос был звучный и возбужденный.
-Но именование нельзя выучить по правилам или механически.
Научить кого-либо стать именователем - это как учить кого-либо влюбляться.
Это безнадежно.
Это нельзя сделать.
Мастер Имен немного улыбнулся, и в первый раз, стал похожим на себя прежнего.
- И все же, студенты по-прежнему пытались учиться.
А учителя пытались учить.
И иногда у них получалось.
Элодин указал пальцем.
- Фела! - Он жестом пригласил ее подойти.
Подойди.
Фела встала, нервно взглянула, и присоединилась к нему на лекторском помосте.
- Надеюсь, все вы выбрали имя, которое хотите узнать, - Элодин сказал это, сделав большие глаза.
-И у вас есть все для осуществления ваших исследований с разной самоотверженностью и успехом.
Я боролся с желанием отвести взгляд, так как знал, что старался лишь в пол силы.
- У Фелы удалось то, что не смогли сделать вы, - сказал Элодин.
-Она нашла имя камня...
. Он повернулся, чтобы посмотреть на нее.
-Сколько это заняло времени?
-Восемь оборотов, - сказала она глядя вниз, ее руки нервно дрожали.
В изумлении мы все зароптали.
Она никогда не упоминал об этом в наших частых сетованиях о сессии.
Элодин кивнул, как бы одобряя нашу реакцию.
- Когда именование все еще преподавали, мы, именователи, гордились нашим умением.
Студент, который получил власть над именем будет носить кольцо, как объявление своего мастерства. - Элодин протянул руку перед Фелой и открыл ее, показывая речной камень, гладкий и темный.
- И то, что Фела будет делать сейчас, есть доказательство ее способностей.
Вздрогнув, Фела посмотрела на Элодина.
Она была поражена, ее глаза метались между ним и камнем, а по лицу разливалась бледность.
Элодин одарил ее ободряющей улыбкой.
-Давай,-мягко сказал он.